《天堂的颜色》：内心深处最本质的人性回归

　　盲童墨曼被爸爸从城市的盲童学校带回家乡，爸爸要续弦再娶，嫌他是累赘，瞒着祖母把墨曼送给一位盲木匠做学徒，盲木匠手把手教墨曼熟悉木料的材质，墨曼的热泪却滴落在他手臂上，孩子边抽泣边说：“老师告诉我上帝爱每个人，他更爱盲人，可是却没有人爱我。”

《天堂的颜色》剧照

　　这是题目的出处。先看见四月回声的影评《放牛班的春天》，提到了伊朗影片的“爱与成长的主题”，这让我想起了《The Color of Paradise》，无疑，这也是部切合这一主题的影片，大部分影评将其规类到儿童电影里，我却觉得这是一部父亲的成长史。

　　墨曼天真无邪，因为少了一种感知世界的能力，他显得对外面的世界分外好奇，影片开场的长段黑场和配乐让我们先入为主，体会墨曼的生活状态，墨曼在等爸爸来接他的空档里，竖起大耳朵仔细辨认周围的世界，导演故意定格镜头，我琢磨了好一会儿，墨曼在听啥呢？后来才知道是雏鸟的叫唤，真是很难得听出来，可见墨曼感知世界的艰辛。

　　父亲这时第一次出现，却不是直接拥抱墨曼，而是躲着树丛背后看着他，妻子死了，他想续弦，盲童成了累赘，如何处置这孩子？第一次面对抉择，天平朝向了自己的幸福，父亲向学校申请将墨曼留校。

　　抉择当然没有如愿以偿，父亲带墨曼回到老家，续弦的事宜逼迫他很快做出第二次抉择，要新娘还是要盲童？天平依旧朝向自己。但这次却有过更大的犹豫，海滩边的一幕，导演不怀好意的场景设置，总让人误会墨曼的小命会断送在这里。父亲的心灵在这里得到些许救赎。

　　奶奶以死相逼，父亲面对第三次抉择，和前两次不同，这时他的婚约已经告吹，按常理，带回墨曼应该不会有别的顾虑，但路却越走越深，树林死气沉沉，导演又开始模拟死亡的前一刻，其场景之逼真，让人毫不怀疑：这次墨曼该死了吧？这是我看到这里的时候发出的疑问。

　　很遗憾，墨曼没有死在他爸爸的手里，上帝眷顾瞎子，要亲手牵着他回天堂。墨曼落水，父亲开始面对第四次抉择：让他就这样去了吧，魔鬼说。

　　To be or not to be ? 这当然不是个问题！父亲在那一刻终于被救赎，可惜上帝跑了第一名，圣光披露，满照人间。

　　墨曼究竟死没死，所有的评论都说他死了，这好象和 the children of paradise 相呼应，我和一位朋友谈起，他说没死，因为圣光下墨曼的手指触动了一下。

　　我也不知那代表生还是死，想起影片里的话：

　　“因为老师说上帝比较疼爱瞎子，因为他们看不见。但我说如真的如此，上帝不会让我们瞎掉。又因为这样，我们看不到上帝。老师说上帝是不可见的，是需要去感受的——无所不在，你能感受到他的存在：你用指尖感受……现在我不停的伸出手来，直到有一天我感受到上帝的存在为止……” 这样说来，墨曼应该是死了吧，阿门。

　　四次面对抉择，导演两次故意设计墨曼死亡的先兆，父亲最后一刻的投身入水，这一跃，完成了其内心深处最本质的人性回归。

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